RE-GRAD: Actualizări și Perspective pentru Viitor
În data de 2 mai 2024, membrii Echipei de Management al proiectului Erasmus+KA2 RE-GRAD s-au adunat în format online pentru a examina rezultatele recente și pentru a stabili direcțiile viitoare ale proiectului. Întâlnirea a debutat cu prezentarea și discuția rezultatelor chestionarului realizat de către responsabilul pachetului de lucru nr. 1, Elena Mandaji de la USC. Opiniile și perspectivele echipei de management asupra acestor rezultate au fost împărtășite și analizate în detaliu. Coordonatorul proiectului, Nina Puțuntean (UTM), a prezentat planurile vizitei de studiu programată la Strasbourg, Franța, între 1 și 6 iulie 2024. Detaliile referitoare la numărul de participanți au fost stabilite, iar Sophie Bollinger, reprezentant UNISTRA, a prezentat agenda detaliată a activităților planificate pentru acest eveniment. Conform agendei, discuția s-a focusat și pe achiziționarea echipamentului, pe baza informațiilor furnizate de către toți partenerii implicați. A fost subliniată necesitatea obținerii acordului coordonatorului EACEA al proiectului, Rosalba NARDELLI, pentru a demara achizițiile în cel mai scurt timp posibil. Întâlnirea a abordat, de asemenea, aspecte referitoare la termenele limită și livrabilele care au fost deja încărcate pe platformă, cât și cele care urmează a fi expediate. S-a discutat despre posibilitatea extinderii termenului limită pentru anumite livrabile, precum și despre documentele de călătorie de la KOM care încă nu au fost furnizate. În încheierea întâlnirii, Marika DAngelo (CESIE) a distribuit draft-ul documentului “Pachet de formare privind integrarea Pactului Ecologic și a Obiectivelor de Dezvoltare Durabilă (SDGs) în politicile și programele de studiu ale instituțiilor de învățământ superior din UE”. Acesta a fost conceput pentru a descrie etapele inițiale ale procesului, modul în care s-a desfășurat implementarea, precum și modalitățile de integrare a acestor practici la nivel instituțional, local, regional și național și de a oferi recomandări eficiente pentru implementarea acestor documente la nivel de instituție superioară. Pentru mai multe informații despre proiectul RE-GRAD, vă rugăm să ne contactați la adresa de e-mail nina.putuntean@adm.utm.md sau să vizitați site-ul nostru web: www.regrad.utm.md.
UNIVERSITATEA TEHNICĂ A MOLDOVEI LANSEAZĂ PROIECTUL ERASMUS+ RE-GRAD
Universitatea Tehnică a Moldovei (UTM) a găzduit, în perioada 15-16 februarie 2024, lansarea proiectului Erasmus+ KA2 „REFORMING UNDERGRADUATE EDUCATION FOR GREEN AND SUSTAINABLE DEVELOPMENT IN ARMENIA AND MOLDOVA” (RE-GRAD), marcând astfel un moment crucial în colaborarea internațională pentru educația superioară. Proiectul Erasmus+ RE-GRAD, cu numărul de referință 101128817, are un buget de 833 626.00 EUR și se va desfășura pe parcursul a 3 ani, din 1 ianuarie 2024 până la 31 decembrie 2026. Coordonatorul proiectului este dr., conf. univ. Nina Puțuntean, șefa Serviciului Relații Internaționale, UTM. Obiectivul general al proiectului RE-GRAD este de a sprijini reforma învățământului superior de licență în Moldova și Armenia, axată pe tranziția către o educație incluzivă, digitală și ecologică, în sprijinul dezvoltării durabile. Obiectivele specifice ale proiectului includ: Analiza situației actuale a politicilor, practicilor și problemelor legate de proiectarea programelor academice și a abordărilor didactice în instituțiile de învățământ superior din Moldova și Armenia, cu accent pe dezvoltarea competențelor ecologice și digitale; Dezvoltarea capacităților personalului în ceea ce privește experiența europeană în materie de Green Deal și Dezvoltare Durabilă (ODD) în politica și abordările din învățământul superior; Instruirea personalului cu privire la proiectarea programelor de studii de licență bazate pe rezultate, care integrează educația pentru dezvoltarea durabilă; Revizuirea Standardelor de calificare în Armenia și adoptarea Conceptului de Educație pentru Dezvoltare Durabilă (CESD) pentru sistemul de învățământ superior din Moldova; Revizuirea și pilotarea a 8 programe de licență în cadrul instituțiilor de învățământ superior din Moldova și Armenia, în conformitate cu Conceptul de Educație pentru Dezvoltare Durabilă și noile Standarde de calificare adoptate (Armenia); Încheierea Acordurilor de parteneriat pentru activități de cooperare după finalizarea proiectului. Consorțiul proiectului reunește 12 instituții din 5 țări: Moldova: Universitatea Tehnică a Moldovei, Universitatea de Stat „Bogdan Petriceicu Hașdeu” din Cahul, Ministerul Educației și Cercetării al Republicii Moldova, Camera de Comerț și Industrie Franța-Moldova Clubul France, Armenia: Universitatea de Stat din Yerevan, Universitatea Națională de Arhitectură și Construcții din Armenia, Ministerul Educației, Științei, Culturii și Sportului din Armenia, Centrul de Politici și Management în Educație din Armenia, Italia: Universitatea din Sannio, Benevento, CESIE, Palermo, Franța: Universitatea din Strasbourg, România: Universitatea Transilvania din Brașov. Proiectul RE-GRAD aduce în prim-plan colaborarea și schimbul de experiență între instituții de învățământ superior din diferite țări, cu scopul comun de a contribui la dezvoltarea durabilă și la pregătirea viitoarelor generații de profesioniști conștienți de impactul lor asupra mediului înconjurător. Potrivit prevederilor proiectului, acest lucru este posibil prin modernizarea programelor de studii de licență din Moldova și Armenia, îmbunătățirea competențelor cadrelor didactice și promovarea principiilor dezvoltării durabile în învățământul superior. Este un pas semnificativ în direcția construirii unui viitor mai sustenabil și mai responsabil, atât în Moldova, cât și în Armenia.